近日，潍坊学院外国语学院院长张学祥教授应我校外国语学院邀请，在E07126会议室作题为《基于教育美学的外语课程思政》的学术讲座。外国语学院领导班子及全体教师共同参与了此次教学研讨活动。

讲座伊始，张学祥教授立足国家教育发展战略，结合人工智能时代背景，指出教育已超越单纯的知识传授，激发创新思维、培育审美能力将成为未来教育的核心竞争力。他强调，外语教育应构建“政治高度、哲学深度、文化厚度、人性温度”四位一体的课程体系，要通过审美教育实现“陶冶情操、洗练心性、升华人格”的育人目标。

在实践分享环节，张教授以《英（美）文学史及选读》课程为例，系统展示了课程思政与美育融合的创新路径。通过“开学前-课前-课中-课后”四阶教学设计，构建了包含问卷调查、反思博客、诗歌创演等特色环节的闭环育人模式。在教学重构方面，张教授提出要突破教材局限，通过解构与重构，整合优质资源，将生活、社会、世界纳入教学。要扎根地方文化，打造“一校一品”的课程思政。张教授创新性地提出了“非遗视角下的彭斯”“禅宗视角下的Blake”“建筑学视角下的Hardy”“齐物论视角下的John ”等多种跨学科解读方法。

讲座结束后，双方围绕课程思政建设、教学改革等方面继续展开深入研讨。外国语学院院长赵兴军表示，本次讲座为外语课程思政建设提供了兼具理论深度与实践价值的解决方案。希望未来能继续深化双方在课程思政建设、师资培育、科研等领域的合作。

此次学术交流活动，对于外国语学院探索"专业教学+思政育人+审美教育"深度融合的创新路径具有重要指导意义，为培养具有国际视野与文化自信的外语人才注入新动能。