为助力幼儿感受英语魅力，并为大学生搭建实践桥梁，近日，外国语学院青年志愿者服务队走进大学城幼儿园，开展了以“趣味英语小课堂，志愿陪伴共成长”为主题的英语教学活动，让幼儿在轻松氛围中开启英语探索之旅。

本次教学活动设计层层递进，以幼儿兴趣为核心出发点。活动伊始，大学生志愿者通过播放《26个英文字母歌》动画视频，用欢快旋律和动态画面吸引幼儿注意力，自然导入本次“前7个英文字母”的学习主题，让孩子们在跟唱中初步感知字母发音与节奏。

进入认知环节，志愿者借助色彩鲜明的字母动画短片和卡通图片卡片，将“A-G”7个英文字母与幼儿熟悉的事物关联——如“A对应Apple（苹果）”“B对应Bear（小熊）”，通过直观形象的展示，帮助幼儿快速记忆字母的外形与基础含义，同时用简单英文短句互动，加深认知印象。

为巩固学习效果，活动最后设置了两大趣味游戏环节。“你说我猜”游戏：志愿者说出字母对应的英文单词（如“Cat”），幼儿从字母卡片中找出对应的“C”，考验反应与记忆能力；“英文字母连连看”游戏：让幼儿将打乱的字母卡片与对应的事物图片配对，在动手操作中强化字母与实物的关联认知。

此次幼儿园英语教学活动，不仅让孩子们通过趣味游戏和生动互动，在轻松愉快的氛围中掌握了7个英文字母的基础认知，更有效激发了幼儿对英语学习的兴趣与积极性。同时，也为大学生提供了将教育理论转化为实践的宝贵机会，展现了当代大学生的责任担当与专业素养。

（文：张雯雯  编辑：张永红  审核：张丽）