为深化外语教育教学改革，提升教师教学研究能力与成果奖励申报水平，5月20日下午，外国语学院在经管环形报告厅举办“关于外语教育教学研究及成果奖励申报的思考”专题讲座。本次讲座特邀山东大学（威海校区）教务处处长、博士生导师王湘云教授主讲，学院党总支书记张丽主持，全体教师到场聆听学习。

王湘云教授围绕学习明理、专业建设、课程建设、课堂教学、实践教学、教学改革等九大维度，结合多年教学管理与育人实践，系统阐释新时代外语教育发展理念，分享教学研究与成果申报的思路方法。他倡导教师主动研学政策与经典理论，增强政策敏锐性与工作创新性，坚守立德树人初心，实现从“以学生为中心”向“以学生成长为中心”的教育理念转变。

专业建设方面，王湘云教授提出要走交叉、融合、再创新发展路径，依托新文科建设要求，统筹专业布局优化，打破表层叠加模式，实现学科深度融合，兼顾外语工具性与人文性特质，立足社会需求打造特色专业方向。课程建设上，强调要紧扣思想性、高阶性、创新性、实践性和挑战度标准，构建多元课程体系，深耕课程思政建设，将文化涵养、科学精神与品德培育融入教学全过程。课堂教学上，要坚持以学生为中心、以教师为主导，推动课堂由“一言堂”向“互动场”转变，把有意义的内容讲得有意思。倡导合理适度增负，引导学生勤学善思、深耕钻研。关于实践教学，要让学生走出课堂、躬身实训，实现知识活用、能力进阶。

同时，讲座聚焦学风涵养、教学改革与日常管理，提出要打造育人教育共同体，教师当好育人“点火者”与“守门人”；以教改立项带动内涵提升，常规工作力求创新突破，坚持制度化管理、人性化服务。他指出，新时代外语教育要融思想性、工具性、人文性、国际性于一体，引导师生学好世界语言、讲好中国故事。

本次讲座既厘清了专业建设、课程改革、教学科研及成果申报的关键路径，又解答了教师日常教学科研中的困惑难题，进一步提振了教师深耕教学、潜心研究、争创成果的信心，为外国语学院深化教育教学改革、赋能教师专业成长、提升人才培养质量筑牢坚实基础。

（文：刘婕  编辑：张永红  审核：张丽）