为切实助力教师科研能力提升，掌握高水平学术论文的写作规范与发表策略，11月19日下午，我院“春华工作坊（Workshop）”第五期专题研讨活动在307教室顺利举行。本期工作坊聚焦学术论文核心部分的撰写逻辑与技巧，通过案例分享与专题讲解相结合的形式，营造了浓厚的学习交流氛围。

活动第一环节为研究进展与案例分享。游佳、刘轩玮、董晓雪与刘永丽四位教师基于上期工作坊布置的任务，依次汇报了各自研究方向的推进情况。他们分别选取所在研究领域内的高水平学术论文作为分析案例，重点围绕“引言”部分的谋篇布局、逻辑推进与论证策略展开深入剖析，并就关键词的甄选原则与提炼方法进行了细致解读。石运章教授在现场给予针对性指导，参与教师积极提问、交流心得，在思维碰撞中共同精进。

第二环节为专题讲授。石运章教授以“SSCI论文中Literature Review的写作范式”为题，系统梳理了文献综述的两种形态与功能：一是作为学术论文重要组成部分的文献综述，强调其承上启下的逻辑衔接作用；二是作为独立论文形式的文献综述（Review Paper），剖析其系统性与综述性研究的写作路径与评价标准。石教授的讲解深入浅出，兼具理论高度与实践指导意义，为在座教师拓展了学术视野。

“春华工作坊”是外国语学院“外语卓越教师培养计划”的重要组成部分，旨在通过常态化的学术交流平台，持续营造积极向上的教科研氛围，系统提升教师的科研素养与创新能力。本期活动的成功举办，进一步夯实了学院科研人才队伍的写作基础，也为后续学科建设与硕士点申报工作积蓄了坚实力量。

（文：宋彤辉  编辑：张永红  审核：张丽）